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新质生产力视角下地方高校有组织科研的创新模式与推进路向

冯卫1,2, 邹太龙2   

  1. 1.华中科技大学 教育科学研究院,湖北 武汉 430074;
    2.湖北民族大学 教师教育学院,湖北 恩施 445000
  • 收稿日期:2024-08-30 出版日期:2025-03-05 发布日期:2025-02-26
  • 作者简介:冯卫(1989—),女,湖北巴东人,华中科技大学教育科学研究院博士研究生,湖北民族大学教师教育学院教师,研究方向:科研管理、地方高校有组织科研;邹太龙(1988—),男,湖北巴东人,教育学博士,湖北民族大学教师教育学院副教授,广州大学教育学博士后流动站特聘副研究员,研究方向:高等教育,本文通信作者。
  • 基金资助:
    2022年度国家社科基金项目“高校德育变革的大数据赋能与实现路径研究”(22FKSB038)

Innovative Models and Promotion Directions of Organized Scientific Research in Local Universities from the Perspective of New Quality Productive Forces

FENG Wei1,2, ZOU Tai-long2   

  1. 1. School of Education, Huazhong University of Science and Technology, Wuhan 430047, China;
    2. School of Teacher Education, Hubei Minzu University, Enshi 445000, China
  • Received:2024-08-30 Online:2025-03-05 Published:2025-02-26

摘要: 新质生产力理念与高校有组织科研的宗旨高度契合,二者共同展现出了创新驱动、系统关联及动态平衡的整体性特质。系统科学理论作为研究新质生产力与地方高校有组织科研复杂生态系统的方法论指导,以其创新性、整体性、关联性、适应性的原则分析二者的关系,可以发现地方高校有组织科研存在创新动力不足、整体协同性欠佳、系统架构不完善、动态引领能力有限等问题。因此,有必要从剖析新质生产力所蕴含的新型劳动者、新兴劳动资料以及新形劳动对象这三大核心要素入手,探讨地方高校有组织科研与区域经济社会发展的内在关系,形成以跨学科协同为支撑的组织新模式、以科技创新为核心的研究新模式、以产学研用深度融合为目标的发展新模式,进而构建地方高校有组织科研发展的双三角协同模式。地方高校应积极发挥教育第一基石、科技第一生产力、人才第一资源的作用,从顶层设计、制度、结构和行动出发,坚持目标导向、规则引擎、结构优化和集体行动,形成与新质生产力发展相匹配的有组织科研新路向,提升其服务区域经济社会发展的能力。

关键词: 新质生产力, 地方高校, 有组织科研, 科技创新

Abstract: The concept of new quality productive forces is highly compatible with the purpose of organized scientific research in universities, and both demonstrate the holistic characteristics such as innovation driven, system related, and dynamically balanced. As a methodological guidance for studying the complex ecosystem of new quality productivity and organized scientific research in local universities, the theory of systems science analyzes the relationship between the two based on its principles of innovation, integrity, relevance, and adaptability. It can be found that organized scientific research in local universities confronts with headaches such as insufficient innovation motivation, poor overall collaboration, incomplete system architecture, and limited dynamic leadership ability. Therefore, it is necessary to start from analyzing the three core elements of new quality productive forces, namely new workers, emerging labor materials, and new forms of labor objects, and explore the inherent relationship between organized scientific research in local universities and regional economic and social development. This will form a new organizational model supported by interdisciplinary collaboration, a new research model centered on technological innovation, and a new development model aimed at deep integration of industry, academia, research, and application. Furthermore, a dual triangle collaborative model for organized scientific research development in local universities will be constructed. Local universities should actively play the role of education as the first cornerstone, technology as the first productive force, and talent as the first resource. Starting from top-level design, system, structure, and action, they should adhere to goal orientation, rule engine, structural optimization, and collective action, form an organized scientific research new direction that matches the development of new quality productive forces, thus enhancing their ability to serve regional economic and social development.

Key words: new quality productive forces, local universities, organized scientific research, technological innovation

中图分类号:  G647

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