广西师范大学学报（哲学社会科学版） ›› 2019, Vol. 55 ›› Issue (2): 133-140.doi: 10.16088/j.issn.1001-6597.2019.02.016

• 语言学研究 • 上一篇    

基于分级中介语语料库的韩国学生形式动词习得研究

黄自然   

  1. 黄山学院文学院,安徽黄山245021
  • 收稿日期:2018-08-01 出版日期:2019-03-25 发布日期:2019-04-26
  • 作者简介:黄自然(1982-),男,湖南岳阳人,黄山学院副教授,文学博士,研究方向:汉语国际教育。
  • 基金资助:
    2018年度安徽省高校优秀青年人才支持计划项目(gxyq2018079);黄山学院校级重点学科建设项目“中国语言文学”;黄山学院示范性课程改革项目《对外汉语教学概论》(2016XBJC02)

Research of Korean Students’ Dummy Verbs Acquisition Based on Graded Interlanguage Corpus

HUANG Zi-ran   

  1. College of Chinese Language and Literature, Huangshan University, Huangshan 245021, China
  • Received:2018-08-01 Online:2019-03-25 Published:2019-04-26

PDF (PC)

122

摘要： 统计分析100万字韩国学生分级中介语语料库中形式动词的使用情况,发现从初级到高级,韩国学生形式动词的使用在词型和词例上均呈上升态势,在“前加状语”和后加“‘定语+名动词’类宾语”两类句法形式上呈现出复杂化趋势。从偏误情况看,“形式动词后带典型名词或名词性短语做宾语”类偏误特别突出,直至高级阶段,韩国学生对形式动词句法、语义和语用规则的掌握仍不足。

关键词: 中介语语料库, 韩国学生, 形式动词, 习得

Abstract: This paper focuses on the statistical analysis of Korean students’ using and acquisition on dummy verbs (DV), with one million Chinese characters in the graded inter-language corpus as the data base. It reveals that in word patterns and illustrative sentences, the usage of dummy verbs shows a growing trend from primary to advanced learners, and the complication of two types of syntactic form, adverbials located before DV and “attributives + gerund” used as an object, are easily observed. Besides, using a typical noun or noun phrase as an object of dummy verbs is a prominent error type, and it is not good enough even for the advanced learners in the acquisition of syntax, semantics and pragmatics rules of Chinese dummy verbs.

Key words: inter-language corpus, Korean students, dummy verbs, acquisition

中图分类号: 

  • H195.1
[1] 朱德熙.现代书面汉语里的虚化动词和名动词——为第一届国际汉语教学讨论会而作[J].北京大学学报(哲学社会科学版),1985(5):1－8.
[2] 周刚.形式动词的次分类[J].汉语学习,1987(1):11－14.
[3] 周小兵.“进行”“加以”句型比较[J].汉语学习,1987(6):1－5.
[4] 彭道生.试论“进行”、“给以”一类动词的宾语的性质[J].暨南学报(哲学社会科学版),1987(3):70－74.
[5] 刁晏斌.虚义动词论[D].天津:南开大学,2004.
[6] 姜自霞,丁崇明.虚义动词的完句功能及特点——以“进行”为例[J].汉语学习,2011(2).:83－88
[7] 庞加光.虚化动词“进行”的认知语法研究[J].汉语学习,2012(4):59－66.
[8] 周媛媛.面向对外汉语教学的现代汉语形式动词研究[D].沈阳:沈阳师范大学,2012.
[9] 林菁.形式动词研究及偏误分析——以“加以”和“进行”为例[D].福州:福建师范大学,2013.
[10] 张秀密.留学生形式动词习得研究[D].合肥:安徽大学,2015.
[11] 王宝帅.外国留学生汉语虚义动词运用研究[D].上海:华东师范大学,2016.
[1] 颜明, 高则云, 肖奚强. 外国学生并列关系定语习得考察[J]. 广西师范大学学报（哲学社会科学版）, 2019, 55(2): 109-122.
Viewed
Full text


Abstract

Cited
  Shared   
  Discussed   
[1] 陈延斌, 王伟. 传统家礼文献整理、研究的学术史梳理与评析[J]. 广西师范大学学报（哲学社会科学版）, 2018, 54(3): 1 -10 .
[2] 李冰, 陈姝瑾. 《郑氏家仪》研究[J]. 广西师范大学学报（哲学社会科学版）, 2018, 54(3): 11 -17 .
[3] 朱莉涛. 《茗洲吴氏家典》研究[J]. 广西师范大学学报（哲学社会科学版）, 2018, 54(3): 18 -24 .
[4] 周良书, 郭文杰. 中共开展党内政治生活的历史与经验[J]. 广西师范大学学报（哲学社会科学版）, 2018, 54(3): 25 -30 .
[5] 张乾元, 朱倩倩. 习近平新时代中国特色社会主义思想的核心要旨[J]. 广西师范大学学报（哲学社会科学版）, 2018, 54(3): 31 -36 .
[6] 潘瑾菁. 习近平新时代网络意识形态工作思想研究[J]. 广西师范大学学报（哲学社会科学版）, 2018, 54(3): 37 -41 .
[7] 瞿久淞, 靳书君. 习近平新时代中国特色社会主义话语研究[J]. 广西师范大学学报（哲学社会科学版）, 2018, 54(3): 42 -47 .
[8] 邓世平. 乡村振兴:习近平对毛泽东农村发展思想的继承与发展[J]. 广西师范大学学报（哲学社会科学版）, 2018, 54(3): 48 -54 .
[9] 李潇. 完善我国人格权立法的再思考[J]. 广西师范大学学报（哲学社会科学版）, 2018, 54(3): 55 -60 .
[10] 赛铮. 论保险公司破产是偏颇性清偿行为撤销之例外[J]. 广西师范大学学报（哲学社会科学版）, 2018, 54(3): 61 -66 .
版权所有 © 广西师范大学学报（哲学社会科学版）编辑部
地址：广西桂林市三里店育才路15号　邮编：541004
电话：0773-5857325　E-mail: xbgj@mailbox.gxnu.edu.cn
本系统由北京玛格泰克科技发展有限公司设计开发